小編在了解 #偏鄉教育的發展中，覺得如果沒有同樣思考在國民義務教育後，學生的出路發展，這也僅是將都會型
教育發展的樣貌，複製(亦或是強加)到偏鄉
。
於此同時，不少單位也看到了需要結合 #社區總體營造的力量，作為銜接地方人才的一種出路。除了先前介紹過的 #skills for U在替技職人才的發聲外，這篇 #天下雜誌 的報導，也挖掘出為何招募與留任技職教育師資上，出了些結構上
的問題。
文中
說，企業基金會 #鑫淼教育基金會與北科大師培中心聯手，想要用直接獎助老師來搶救偏鄉的技術型高中。藉由直接給老師費用買設備
、給老師加薪，希望能在少子化
的環境下，為地方的教師提振
教學士氣。
這樣也是一種直接的方式，選擇技職，也是因為有一技之長
後，即便學科無法與都市高中生競爭，也能因為 #技優甄審與技優保送這兩種升學管道，進入理想大學
。
當然，日後若結合在地的產業
發展，提供中小企業穩定的員工來源，這應該也是一個雙贏
的好辦法!
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小編了解至此，深深感覺到，想要幫助別人，不是只有單一的熱情
或金錢
，更要有 #通盤解決問題的創意思考發想力以及跨界聯合資源的合作力。期盼在這條路上，讓尹老師認識更多的夥伴，一齊努力前行
!!
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